第3号 | サイバー大学 | 通信制大学

第3号

ISSN:2759-2537

表紙・目次

マイクロクレデンシャルとオープンバッジによる継続学習への効果

著者：: 川原洋

生成AI時代における大学教育の質向上　―上位認知レベル育成と教育システム―

著者：: 除村健俊

Operational Efficiency and Feasibility of Generative AI in English Writing Instruction: A Study on Teacher-led Assessment Model

著者：: Kensaku Ishimaki

サイバー大学における実践的データサイエンス教育の統合設計　―イベント・自由参加コース・ハイブリッド型ハッカソン／アイデアソンの役割と効果―

著者：: 藤澤弘美子; 浅田麻菜; 安間文彦

Model Context Protocol による学習管理システム拡張の試み　―LTI との併用による生成AIへの接続―

著者：: 田中頼人

Evaluating MEXT’s Plan to Replace Japanese University English Entrance Exams with Commercial Assessments

著者：: Jared R. Baierschmidt

外部資金による研究プロジェクト紹介

著者：: 陳健; 池田大樹; 大江信宏; 除村健俊

結合版

サイバー大学研究紀要第3号

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